Wat kan je in de periodetijd doen voor begaafde kinderen? Hier een verzameling met verrijkende werkvormen die je kunt inzetten voor de hele klas. Onderverdeeld in: uitgangspunten, bewegen/tastzin, verzinnen, tekenen/creatief, spel en mondelinge opdrachten.

Wat kan je in de periodetijd doen voor begaafde kinderen? Hier een verzameling met verrijkende werkvormen die je kunt inzetten voor de hele klas. Onderverdeeld in: uitgangspunten, bewegen/tastzin, verzinnen, tekenen/creatief, spel en mondelinge opdrachten.

Wat kan je in de periodetijd doen voor begaafde kinderen? Hier een verzameling met verrijkende werkvormen die je kunt inzetten voor de hele klas. Onderverdeeld in: uitgangspunten, bewegen/tastzin, verzinnen, tekenen/creatief, spel en mondelinge opdrachten.

Wat kan je in de periodetijd doen voor begaafde kinderen? Hier een verzameling met verrijkende werkvormen die je kunt inzetten voor de hele klas. Onderverdeeld in: uitgangspunten, bewegen/tastzin, verzinnen, tekenen/creatief, spel en mondelinge opdrachten.

Wat kan je in de periodetijd doen voor begaafde kinderen? Hier een verzameling met verrijkende werkvormen die je kunt inzetten voor de hele klas. Onderverdeeld in: uitgangspunten, bewegen/tastzin, verzinnen, tekenen/creatief, spel en mondelinge opdrachten.

Wat kan je in de periodetijd doen voor begaafde kinderen? Hier een verzameling met verrijkende werkvormen die je kunt inzetten voor de hele klas. Onderverdeeld in: uitgangspunten, bewegen/tastzin, verzinnen, tekenen/creatief, spel en mondelinge opdrachten.

Wat kan je in de periodetijd doen voor begaafde kinderen? Hier een verzameling met verrijkende werkvormen die je kunt inzetten voor de hele klas. Onderverdeeld in: uitgangspunten, bewegen/tastzin, verzinnen, tekenen/creatief, spel en mondelinge opdrachten.

Wat kan je in de periodetijd doen voor begaafde kinderen? Hier een verzameling met verrijkende werkvormen die je kunt inzetten voor de hele klas. Onderverdeeld in: uitgangspunten, bewegen/tastzin, verzinnen, tekenen/creatief, spel en mondelinge opdrachten.

Zelfprintversie van de (ik ben niet) BoosDoos met gevoelskaarten, gedragskaarten, OK kaarten en uitleg.
Voorkom ruzies, leer kinderen het verschil tussen gevoel en gedrag. De ik-ben-niet-BoosDoos is een middel voor volwassenen om kinderen (vanaf zeven jaar) te leren gedrag en gevoel te scheiden. De achterliggende emoties worden bij het boze kind ontdekt en benoemd. Zo leert het kind het verschil tussen gedrag en gevoel te herkennen en worden ruzies voorkomen.

Vijf moves, korte oefeningen van the alignment technique, nieuwe natuurlijke oefeningen voor ontspanning en concentratie. Ook staande uit te voeren.

Vrijeschoolonderwijs- op-afstand, hoe doe je dat? Hier een grote verzameling informatie over onderwijs - op -afstand, afkomstig van de website van BVS schooladvies. Algemeen, kleuters, klas 1 t/m 3, klas 4 t/m 6. 

Een stap voor stap beschrijving over hoe je een werkstuk maakt en een spreekbeurt hierover voorbereidt. Duidelijke indeling met tips per pagina.

Geschikt voor zelfstandig werken en onderwijs - op - afstand.

Een stap voor stap beschrijving over hoe je een werkstuk maakt en een spreekbeurt hierover voorbereidt. Duidelijke indeling met tips per pagina.

Geschikt voor zelfstandig werken en onderwijs - op - afstand.

Leesteksten en achtergrondinformatie over amfitheaters, het Colloseum, gladiatoren en enkele keizers.

Tien bladen met leesteksten en vragen over het leven in stad en op platteland, de huizen en badhuizen, kleding, mannen en vrouwen, cijfers en letters, vrije tijd, architectuur en geloof. (Sommige informatie staat er dubbel in.) Ook leuk: Romeinse spelletjes: ook geschikt om na te maken bij houtbewerken!

Dit document is geschikt voor (redelijk) zelfstandig werk en onderwijs - op -afstand.

Zeven bladen om te lezen en te bekijken over de Romeinse Goden en het Latijn.

Toneelstukje voor twee leerkrachten over Pompeï. Leuk als start van schooljaar en geologie periode.

Met extra moeilijke woordjes voor de hoogvliegers. Ik overhoorde wekelijks de basisstof schriftelijk met 10 woordjes en gaf ze de kans 1 extra punt te verdienen met 1 extra woordje. Wie stond er een 11 gemiddeld?

Dit document is geschikt voor (redelijk) zelfstandig werk en onderwijs - op -afstand.

Moeilijke rekenpuzzels met de oplossingen op de achterkant: ideaal als zelfstandig werk voor goede rekenaars (in tweetallen). Of voor groepswerk in de vakles of periode rekenen.

Dit document is geschikt voor (redelijk) zelfstandig werk en onderwijs - op -afstand.

over geschiedenis, land of cultuur

Dit document is geschikt voor (redelijk) zelfstandig werk en onderwijs - op -afstand.