Gezamenlijke tekening: ieder kind krijgt een blad met een tak en een vogeltje. Samengevoegd ontstaat er een kleurrijke vogeltjesboom om op te hangen in de klas.
Gezamenlijke tekening: ieder kind krijgt een blad met een tak en een vogeltje. Samengevoegd ontstaat er een kleurrijke vogeltjesboom om op te hangen in de klas.
Gezamenlijke tekening: ieder kind krijgt een blad met een tak en een vogeltje. Samengevoegd ontstaat er een kleurrijke vogeltjesboom om op te hangen in de klas.
Gezamenlijke tekening: ieder kind krijgt een blad met een tak en een vogeltje. Samengevoegd ontstaat er een kleurrijke vogeltjesboom om op te hangen in de klas.
Gezamenlijke tekening: ieder kind krijgt een blad met een tak en een vogeltje. Samengevoegd ontstaat er een kleurrijke vogeltjesboom om op te hangen in de klas.
Gezamenlijke tekening: ieder kind krijgt een blad met een tak en een vogeltje. Samengevoegd ontstaat er een kleurrijke vogeltjesboom om op te hangen in de klas.
Puzzel voor in de kersttijd, met sommetjes, klokkijken, woordbenoemen.
Kleine Sinterklaasjes boetseren van bijenwas. Met benodigdheden, instructie in stappen en foto's. Overzichtelijk, leuk!
Kleine Sinterklaasjes boetseren van bijenwas. Met benodigdheden, instructie in stappen en foto's. Overzichtelijk, leuk!
Kleine Sinterklaasjes boetseren van bijenwas. Met benodigdheden, instructie in stappen en foto's. Overzichtelijk, leuk!
Kleine Sinterklaasjes boetseren van bijenwas. Met benodigdheden, instructie in stappen en foto's. Overzichtelijk, leuk!
De bekende legende, een hoofs ridderverhaal uit 730 n.C., die als basis kan dienen om met de klas de Middeleeuwen in te duiken. Lang verhaal met verwerkingsopdrachten: Middeleeuwse prenten tekenen en gesprekken schrijven.
Invulblad voor de eerste (sova)les van de nieuwe leerkracht in klas 6. Voor een reflectief moment en wat informatie van de kinderen zelf. Leuk om er ook een gesprek over te voeren.
Uitgebreid toneelstuk Aladdin, met veel ruimte voor zang en dans. (Evt gedeelde) rollen voor: Aladdin, Jasmine, Geest, Sultan, Jafar, Iago, 3 vrienden, hofdames, wachters, dienstmeisjes en marktverkopers, bedelaars, jongleur, stedelingen.
Prettige creatieve poëzieperiode van 15 lessen, eventueel in te korten tot 10 lessen. Thema's: klankgedicht, rondeel, geheim, rijmschema's, naamdicht, limerick, haiku, woordspelletje, figuurgedicht, ballade, levende dingen, Middeleeuws lied, dichtbundel maken. Verder besteden de kinderen tijd aan een dagelijkse dicteezin met aandacht voor spelling, zinsontleden en woordbenoemen. Er worden taalspelletjes gespeeld en zelfstandig gewerkt aan bijv interpunctie en spreekwoorden, voor het laatste puntje op de i.
Sinterklaas reactiespel. Spel met 36 kaartjes met taakjes, die uitgevoerd moeten worden na elkaar. Als er dit gebeurt, dan doe jij dat. Speelt iedereen alert mee; dan wordt het een vloeiende gebeurtenis. Kunnen ze dit; dan kunnen ze misschien ook in kleine groepjes nog zo'n reactiespelletje maken, waarin ze een zelfbedacht Sinterklaas verhaaltje (laten) uitspelen.
Sinterklaas reactiespel. Spel met 36 kaartjes met taakjes, die vlot uitgevoerd moeten worden na elkaar. Als er dit gebeurt, dan doe jij dat. Speelt iedereen alert mee; dan wordt het een vloeiende gebeurtenis. Kunnen ze dit; dan kunnen ze misschien ook in kleine groepjes nog zo'n reactiespelletje maken, waarin ze een zelfbedacht Sinterklaas verhaaltje (laten) uitspelen.
Zéér volledige voorbereiding van de periode over het schrift. Verzameling van 20 lessen met verhalen, afbeeldingen, bordteksten, en allerlei leuke verwerkingsopdrachten.
Thema's: grotschilderingen, beeldschrift, klankschrift, kleitabletten, spijkerschrift, hiëroglyfen, zelf inkt maken, schrijven met een ganzenveer, Grieks en Latijn alfabet, verspreiding van het schrift, papyrus, perkament, zelf papier scheppen, boekbinden, - monnikenwerk, de oudste Nederlandse tekst, boekdrukkunst, Arabisch en Hebreeuws alfabet, vreemde talen, morse signalen, braille, gebarentaal, geheimschrift, pictogram en rebus, brief schrijven, enveloppen vouwen.
Twee uitgewerkte ideeën voor het cadeau van Sinterklaas: een spelletje boter-kaas-en-eieren op een boomschijf en een schort. Door ouders versierd. Met foto's ter inspiratie en heel leuk getekende brieven aan de ouders.
In de laatste 2 maanden werken de kinderen geregeld zelfstandig aan hun eigen meesterwerk. Dit is een zelfgekozen project waarin het kind combineert wat het leuk vindt om intensief te doen en wat het nog moet leren of oefenen. Het klaslokaal is een atelier geworden waarin ieder kind zijn/haar eigen ding doet. Het kind zorgt zelfstandig voor de benodigde materialen. Natuurlijk adviseert en begeleidt de leerkracht het proces en zijn er feedbackrondes, tussenevaluaties, tentoonstellingen. Neem vooral uitgebreid de tijd om tot goed keuzes te komen vooraf, zodat iedereen lekker lang aan de slag kan met zijn/haar meesterwerk. Een inleidend verhaal over de middeleeuwse gildes, leerling, gezel, meesterproef mag natuurlijk niet ontbreken in het begin. De bedoeling is dat de kinderen zich er niet te gemakkelijk vanaf maken en echt wel nog een laatste serieuze leerkuil aangaan op deze school, en achteraf met voldoening en trots kunnen terugkijken op het behaalde resultaat. Bedenk ook samen hoe je de werken wilt presenteren aan de ouders en de school.